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  • 动词时态

  • 英语基础时态:现在进行时的理解与用法

    2020-06-05 所属栏目:动词时态

    英语基础时态:现在进行时的理解与用法 湖南 陈淑华 一、如何理解顾名思义,现在进行时就是指说话时正在进行的动作或发生的情况。如汉语说的“我在看书”“他在吃饭”“火车在行驶”“秘书在打

  • 现在进行时表将来全面归纳

    2020-06-05 所属栏目:动词时态

    现在进行时表将来全面归纳 一、用法归纳1. 表示计划或安排现在进行时表示将来意义,主要用于谈论已经计划或安排好的动作,所涉及的动词有些是表示位置移动的,有些不一定是表示位置移动的,但总

  • “will / shall+动词原形”与“be going to+动词原形”

    2020-06-05 所属栏目:动词时态

    “will / shall+动词原形”与“be going to+动词原形” 两者均可表示将来时间和意图,有时可以换用。如:I think it’ll rain this evening. / I think it’s going to rain this evening. 我

  • 表将来的“be going to+动词原形”与“现在进行时”

    2020-06-05 所属栏目:动词时态

    表将来的“be going to+动词原形”与“现在进行时” 1. be going to主要表示主观想法或意图,而现在进行时表示将来则主要强调已经作出的安排。比较:I’m going to wash the car if I have tim

  • 动词时态典型易错题分析-01

    2017-01-10 所属栏目:动词时态

    动词时态典型易错题分析-01 【典型考题】“I _____ his telephone number.” “I have his number, but I ____ to bring my phone book.”A. forget, forget

  • 动词时态典型易错题分析-02

    2017-01-10 所属栏目:动词时态

    动词时态典型易错题分析-02 【典型考题】I had hoped to see her off at the station, but I _____ too busy.A. was B. had beenC. would

  • 动词时态典型易错题分析-03

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    动词时态典型易错题分析-03 【典型考题】“Your phone number again? I _____ quite catch it.” “It’s 4331577”A. didn’t B. couldn’t

  • 动词时态典型易错题分析-04

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    动词时态典型易错题分析-04 【典型考题】He is very busy. I don’t know if he _____ or not tomorrow.A. come B. comesC. will come

  • 动词时态典型易错题分析-05

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    动词时态典型易错题分析-05 【典型考题1】Dear me! Just _____ at the time! I _____ no idea it was so late.A. look, have B. looking, hadC. lo

  • 英语16种时态的基本形式

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语16种时态的基本形式 时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。英语中有16不同时态。大体可归纳为:一般时态:包括一般现在时、一般

  • 英语动词时态用法归纳:一般现在时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:一般现在时 一、构成由动词原形表示,第三人称单数后要加-s,be和have的有特殊人称形式。二、基本用法(1) 表示现在经常性或习惯性的动作,常与often, usually , every da

  • 英语动词时态用法归纳:一般过去时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:一般过去时 一、构成由动词的过去式表示。be 和have分别为was / were和had.二、基本用法(1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。这个时间可以通过具体的时间状语、

  • 英语动词时态用法归纳:一般将来时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:一般将来时 一、一般将来时的构成一般将来时的由shall / will+ 动词原形构成。二、一般将来时的基本用法(1) 表示单纯的将要发生的动作或情况。常与表示将来的时间状语连用

  • 英语动词时态用法归纳:过去将来时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:过去将来时 一、基本结构would+动词原形。二、基本用法(1) 表示从过去某一时间来看将要发生的事情。常用于宾语从句中。如:He said he would come. 他说他要来。He told

  • 英语动词时态用法归纳:现在进行时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:现在进行时 一、构成am / is / are+动词的现在分词二、基本用法(1) 表示说话时正在进行的动作。如:She is writing a letter upstairs. 她正在楼上写信。Who are you wa

  • 英语动词时态用法归纳:过去进行时

    2017-01-09 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:过去进行时 1. 构成was / were+动词的现在分词。2. 基本用法(1) 表示过去某一时间点或一段时间正在进行的动作。如:What were you doing this time yesterday? 你昨天这个

  • 英语动词时态用法归纳:将来进行时

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:将来进行时 1. 构成will / shall be +现在分词。2. 基本用法(1) 表示将来某时刻正在进行的动作。如:Don’t phone him between 5pm and 6pm. He’ll be having a meeting

  • 英语动词时态用法归纳:现在完成时

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:现在完成时 1. 构成have / has +动词的过去分词2. 基本用法 (1)表示一个过去发生或已完成的动作对现在影响或结果,强调的是现在的状况(表示“已完成”)。如:I've had

  • 英语动词时态用法归纳:过去完成时

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:过去完成时 1. 构成助动词had+动词的过去分词。2. 基本用法(1) 过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前已发生或完成的动作、状态(“已完成”)。句中常用by , before ,

  • 英语动词时态用法归纳:将来完成时

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:将来完成时 1. 构成will / shall+ have +过去分词。2. 基本用法(1) 表示到将来某个时间已经发生或完成的动作。如:I shall have finished this book next week. 下周我就

  • 英语动词时态用法归纳:现在完成进行时

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    英语动词时态用法归纳:现在完成进行时 1. 构成have / has been + 动词的现在分词。2. 基本用法(1) 表示现在以前这一段时间里一直在进行的动作,这动作可能仍在进行,也可能已停止。如:The tel

  • before long 可以连用哪些时态

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    before long 可以连用哪些时态 before long的意思是“不久”,可指过去或将来,即可用于过去时态或将来时态。如:1. 连用一般将来时We’ll know before long (= soon). 我们很快就会知道了。I’

  • 将来完成时主要用法归纳

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    将来完成时主要用法归纳 1. 表示将来完成即表示到将来某个时间为止势必会完成或预计要完成的动作。如:Maybe by then you will have changed your mind. 也许到时候你已经改变主意了。“You’ll

  • 备考高考时态的五大错点

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    备考高考时态的五大错点 错点1 忽略题干语境近年来,高考英语的时态考题特别注重利用题干本身所提供的语境进行考查。如果同学们在做题时,只顾理解填空处的句意,而忽略对上下文语境的连贯理解

  • 动词时态考题模拟训练(附详解)

    2017-01-08 所属栏目:动词时态

    动词时态考题模拟训练(附详解) 1. Look at that little boy wandering about — perhaps he _______ his mother. A. will lose B. is losing C. had lost D. h

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