1. 测试要求：
(a) 能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料。能理解大意，领会说话者的态度感情和真实意图。
(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容。
(c)能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)。
(d) 考试时间约15分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题，分三节:Section A，Section B，Section C，共30题。
Section A: Conversations
本部分含有若干组对话，每组约为200个单词。每组对话后有若干道题。本部分共有10题。
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文，每篇长度约为200个单词。每篇后有若干道题。本部分共有10题。
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新闻，每段新闻后有若干道题。本部分共有10题。 本部分后有5秒的间隙，要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词，念一遍。
3. 测试目的：
测试学生获得口头信息的能力。
4. 选材原则：
(a) 对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关。
(b) VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道、短评或讲话等。
(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出《大纲》规定的范围。
Ⅲ. 完型填空(Part Ⅲ: Cloze)
1. 测试要求：
(a)能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。
(b)考试时间15分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题。在一篇约250个单词、题材熟练难度中等的短文中留出20个空白，每个空白为一题，每题有四个选项，填空的词涉及语法和词汇。
3. 测试目的：
测试学生的综合语言知识和能力。
Ⅳ. 语法与词汇(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)
1. 测试要求：
(a) 掌握并能运用《大纲》规定的一至四级语法内容。
(b) 掌握《大纲》规定的基础阶段认知词汇(5500-6000)，并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。
(c) 考试时间15分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题。共30道题，每题有四个选项。题目中约50%为词汇词组和短语用法题，其余为语法结构题。
3. 测试目的：
测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。
Ⅴ. 阅读理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)
1. 测试要求:
(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。
(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。
(c)能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。
(d) 能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
(f)考试时间25分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容，从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案，共20道题。
3. 测试目的：
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。
4. 选材原则：
(a) 题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。
(b) 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。
(c) 阅读材料的语言难度中等，关键词汇基本上不超出《大纲》规定的范围。
Ⅵ. 写作(Part Ⅵ: Writing)
1. 测试要求：
(a) 作文：能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题、完整，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间35分钟。
(b) 便条：能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。能做到格式正确，语言得体。考试时间10分钟。
2. 测试形式
本部分分为主观试题，分两节:Section A和Section B。
Section A: Composition
本题是命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。
Section B: Note-Writing
本节是写便条。
3. 测试目的：
按照《大纲》的要求测试学生书面表达的能力。
4. 答题和计分：
作文和听写做在规定的主观题答题卷上，多项选择题的答案写在客观题答题卷上。凡是写在试题册上的一律无效，予以作废。
试卷各部分采用记权方式折算成百分制。以60分为及格标准。
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