答案与解析

　　第一篇

　　23．B。第二段介绍了在快速阅读课上，老师要求学生记录他们的阅读速度，那么你自己阅读时也可以检测自己的阅读速度。

　　24．D。第三段讲了读不懂时就不能提高阅读速度，而应该把文章再读一遍。

　　25．C。第四段介绍了不管你是否理解所读过的意思，也要尽可能快速地阅读，这样坚持一段时间之后阅读速度就自然提高了。

　　26．A。第五段讲了通常情况下各个段落的作用，提到起始段、中间段以及结尾段，显然在说文章的结构。

　　27．D。题干：在你做__________之前，建议你读点儿东西。利用题干关键词可以定位到文章第一段，提到一位著名的医生不管晚上睡得多晚，都要花15分钟读点儿东西，并且已经成为习惯因而只有D项合适。

　　28．E。题干：在快速阅读课上，老师经常要求学生__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词speed reading可以定位到第二段，可知老师让学生弄清楚他们每分钟读了多少字，即要记录他们的阅读速度，所以答案为E。

　　29．c。题干：你可以提高自己的阅读，如果__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词可以定位到第四段，可知保持快速阅读是提高阅读速度的一种方法。

　　30．A。题干：这将有助于你理解文章，如果你__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词可以定位到第五段第一句，提到多数段落都有一个表达中心意思的主题

　　句，因此找到了主题句也就明白了文章的大意，所以答案为A。

　　第二篇

　　23．c。第二段中列举了“图书馆”“函授课”“广播”“学习工作坊”“专业协会”等教育方

　　式，所以C是答案。

　　24．A。第三段的主题句是最后一句，说明了成人继续教育和重新教育的需求，尾句中的need对应A中的necessity(需要)，所以答案为A。

　　25．B。第四段只有两句，但两旬中都提到了earliest(最早的)，该词对应B中的early days(早期)，所以答案为B。

　　26．D。第五段尾句用了spring up(出现)，该词对应D中的growth(发展情况)，所以答案为D。

　　27．D。题干：一些成人想要学习__________。首先结合搭配和句意判断，选项中只有A和D合适。再利用learn作为答案线索词判断答案相关句在第一段的最后一句：Adults may want to study something which they missed in earlier schooling，get new skills or job training，find out about new technological developments，seek better self-understanding，or develop new talents and skills．故选D。

　　28．B。题干：有多种形式的成人教育，包括__________。利用forms作为线索词定位到第二段的第一句This kind of education may be in the form of self-study with proper guidance through the use of libraries．correspondence courses，or broadcasting，故答案为B。

　　29．A。题干：成人教育因为——而变得必要。利用necessary作为答案线索词，则在第三段的最后一句找到答案相关句：These and other factors(great economic and social changes)produced a need for further eduction and re—education of adults，因而答案为A。

　　30．E。题干：最早的有组织的成人教育源自——。利用earliest作为答案线索词，在第四段的第一句找到答案相关旬：The earliest programs of organized adult eduction arose in Great Britain in the 1790s．故选E。