41[答案]C
[注释]这是一道作者观点题。题意是：要使你的幽默奏效的话，你应该：[A]take advantage of sb. 是“欺骗，捉弄”的意思，[B]make fun of… 是“嘲笑，取笑”，[C]对不同的人谈论不同的问题，强调要有针对性，[D]同情你的听众。
本题考查考生对文章第一段的理解，[A]、[B]两项仅凭常识也可以排除，再去第一段映证，文中亦无此含义，而从“Depending on whom you are addressing， the problems will be different”。以及下面一句举的两个例子，这里强调的是幽默的针对性，选[C]。[D]项为干扰选项，虽然文中出现“in sympathy with their point of view”，但并不是“同情”之意，而是“同意，赞成”之意。
本题题干其实就是第一段大意，只不过换了一种说法而已，考生要培养迅速将问题与文章内容建立对应转换关系的能力，尤其要注意正确理解段落主干句的含义，如第一段第一句“identify shared experiences and problems”以及“relevant”就是很好的解题线索。
42[答案]B
[注释]这是一道暗示题。题意为：有关医生的玩笑暗指在护士的眼中，医生是：[A]对新来的人不礼貌，B意识到自己的职责像上帝的职责一样，有强烈的使命感。[C]享有某些特权。[D]即使在午饭时间也很忙。
本题考查考生对第二段的笑话能否充分理解，从表面上看，[A]、[C]、[D]都是正确的，第二段第四句“Everyone is…polite…until， waiting…for lunch， the new arrival is…pushed aside by…”描述的就是上帝在午餐时间不排队，冲向队伍前面抢先领取午餐的情景，“不礼貌”，“有特权”，“繁忙”都似乎是说得通的，但这个笑话的实质并不停留在这一层面，而是借此形容医生总是有强烈的使命感和责任感，因为医生总是冲到排除等候的病人前面去为他们看病的。即使考生一时拿不准这个笑话的含义，从[A]、[C]、[D]三个选项都属于同一层次的描述也可以判断，既然不能同时选[A]、[C]、[D]，答案只能是[B]。
43[答案]D
[注释]这是一道推论题。题意是说，从文中可以推断，公共事业：[A]造福许多人，[B]是公众关注的焦点，[C]不适合作笑料，[D]常被人拿来作为笑料。首先用排除法，[A]、[B]与本文重点“humor”无关，而从第二段最后一句话“you will be on safer ground if you stick to scapegoats（替罪羊），like the Post Office or the telephone system.”可以看出，使邮局或电信系统这样的公共事业开玩笑是无伤大雅的，因此选[D]。
本题属细节题，需要考生在文中仔细寻找与“public services”相对应的细节，考生如果不能找到post office与public service之间的逻辑从属关系，这题就很难下手。
44[答案]D
[注释]这是一道作者观点题。题意是：如果幽默故事要达到期望的效果，应该以什么样的方式讲述。
[A]以得体的措辞，[B]尽量不高明地，尴尬地，[C]夸张，[D]尽量随意
本题与第三段有关。第三段说，如果你感觉自己的风趣幽默很不自然，你还得常练习，以使幽默变得更自然一些，不造作。加进一些“casual、offthecuff（未经准备的，即席的）”的评论，并以一种“relaxed， unforced”的方式讲述，由这几个关键词可以看出，[D]为正确选项。
45[答案]A
[注释]这是一道主旨题。题意是要为本文选择一个合适的题目：[A]使幽默奏效，[B]各种各样的幽默，[C]在言语中加进幽默，[D]不同的幽默策略
第一、二段讲的是要使幽默奏效，应该有针对性，对不同的听众讲不同的话题，第三段讲的是怎样讲笑话才能取得最好的效果，因此，排除[B]、[C]，而在[A]、[D]之间，[A]比[D]更准确，更能概括全文的内容，因此选[A]。
译文 解读 如果你想在你的谈话中，用幽默来逗别人笑，你必须知道如何找到跟听众共同的经历，或者你们同样面临的问题。你的幽默必须是跟听众相关的，并且让他们感觉到你是他们中间的一员，或者你让他们认为你了解他们的处境，并且跟他们有相似的观点。根据听众的不同，你必须采用不同的方式。如果你对一群管理人员讲话，你可以谈论他们秘书的散漫和低效率。相反的，你在跟一些秘书谈话时，你就应该谈论他们经理的散漫和没有效率。 这是一篇议论文。
第一段提出观点：要幽默，就要找出你与听者的共同之处。 这里就有一个例子，我是在一所护士学校听到这故事的，这是一个很能逗人发笑的故事，因为所有的人对医生都有同样的印象。故事是这样的：有一个人来到了天堂，圣彼得带他熟悉周围的环境。他看到良好的住宿条件，美丽的花园，温暖的气候，如此种种。每一个人都很安静，有礼貌，并且友好。直到他排队吃午饭的时候，这位新来的天堂居民突然被一个穿白色外套的人挤到一边，那个人冲到队伍的最前边，一把抓起了他的食物，大步走到餐桌边，自己吃饭去了。这个新来的人就问圣彼得：“那个人是谁？”圣彼得回答说：“那就是上帝，不过有时他认为自己是个大夫。”
如果你是听众中的一员，你可能很容易了解你们共同的经历和问题。这样，你所随便作出的一些评论可能都很合适，你可以抱怨食堂难吃的食物，或者主席在选择领带方面臭名昭著的恶劣品味。在面对另外一些听众的时候，你就不能开这种玩笑，他们可能不希望一个外来人抱怨他们的食堂，或者嘲笑他们的主席。如果你另找一些替罪羊，比如说邮政或电话系统，可能安全得多。 第二、三段举例说明幽默的效果取决于共同认识。 如果你想让自己变得幽默的时候总觉得不自然，那么你需要一些练习才好。你可以用一种随随便便的方式讲一些细小的，或者不相干的废话。观众发笑的原因是讲话的方式，而不是讲话的内容。所以说话的时候要尽量慢一点，扬起眉毛，或者作出一副难以置信的表情，这都有助于让听众知道你在讲一件有趣的事情。 第四段提出幽默应自然。 你要在生活中寻找幽默，幽默经常产生于意想不到的方面。你可以篡改一些俗话（比如说“一击不中，悄然远引”），或者作出一些夸大的言行，让别人合乎情理的期待落空。准备讲话的时候，先看看草稿，找出一些你能改变的词汇和句子，把幽默注入其中。 第五段强调幽默的关键是要出人意料。
46[答案]C
[注释]这是一道具体信息题。题意是：人类的创造力最初展示在哪个方面：[A]使用机器产生科学幻想，[B]在制造业广泛使用机器，[C]发明工具应对艰险的工作，[D]精英人才机智地应对危险和枯燥的工作。
本题考生只要正确理解文首第一句话的含义即可，文中并没有强调“the elite（精英人才）”，只提到“people have devised cunring tools”，因此排除[D]，而[A]、[B]两项都不符合题中“initially（最初、最早）”这一要求，故而选[C]。
47[答案]C
[注释]这是一道词义题，解词义题上下文是关键。本题要判断“gizmos”这一单词的含义，由第一段提到“robotics”，而“conferting human capabilities on machines”与修饰gizmos的定语从句中“remove， much human labor”相照应，联系上下文句意，gizmos应该是与机器人有关，因此排除[A]、[B]、[D]，选[C]。这也从gizmos的下面四句举例论述可以看出，如工厂中的机械，银行的自动出纳终端，地铁的无线机器驾驶员等。
48[答案]D
[注释]这是一道具体信息题。题意为：人类现在还无法设计一个能的机器人。[A]强调“fulfill delicate tasks”，第二段最后一句指出，已经有机器人系统，能完成某些大脑或骨科外科手术，因此排除[A]；[B]强调与人进行言语上的交流，第二段第三句则指出“automated teller terminals”可以“thank us with mechanical politeness”，因此[B]亦被排除，[C]强调“have a little common sense”，从第三段Dave Lavery的话可以看出，机器人不是没有common sense，而是没有“enough”足够的common sense，排除[C]，只有[D]符合第三段原意，机器人尚不能“reliably interact with a dynamic world”。
49[答案]B
[注释]这也是一道具体信息题。题意为：机器人除了能减少人的劳力之外，还可以：[A]自己作一些决定，[B]在人工干预下处理某些错误，[C]改善工厂环境，[D]培养人的创造力。
由第三段第一句可以看出，机器人尚不能“make at least a few decisions for themselves”，故排除[A]、[C]、[D]在文中根本没有出现这样的字眼，可不予考虑，而在第三段中，由“We know how to tell a robot to handle a specific error”即可推断[B]项是正确选项。
50[答案]C
[注释]这是一道逻辑题，考查考生对论点论据的识别能力。题意为，作者举猴子一例，意在证明机器人：[A]被期望能在内部结构上与人脑相似；[B]能立即感知异常；[C]在关注相关信息上比人脑能力差很多；[D]最好用于可控的环境。
本题需要考生能迅速在文章中找到相关细节，“Monkey”一词出现在第五段第三句，由“the human mind can…immediately disregard the 98% that is irrelevant， instantaneously focusing on the monkey…”，可以看出，这里谈的是人脑能迅速捕捉相关信息，而忽略无关信息，再由第四句“the most advanced computer systems on Earth cant approach that kind of ability”，可以得出，既然最先进的计算机系统都不能有这样的能力，正确答案应选[C]。文中虽然出现“in a controlled factory environment”以及“recognize the error…”这样的字眼，[A]项也符合事实，但[A]、[B]、[D]三项都与猴子一例无关，可排除[A]、[B]、[D]。
译文 解读 人们开始有智能以来，一直在制造越来越精巧的工具，来帮助他们承担危险的、单调的、沉重的或者肮脏的工作。这一倾向的结果是机械化：也就是用机器来模拟人的各种能力的学科。如果说科学家们还没能创造出科幻小说的“机器版”的话，他们至少是在朝这个目标接近了。
结果，世界上的智能机器越来越多，虽然它们的存在几乎无法察觉，但它们的广泛使用的确节省了大量的劳力，我们的工厂因为有机械化装配线才能运转，我们的银行用自动录音来播放礼貌性的问候，我们的地铁由不知疲倦的机器人驾驶员控制。而且由于电子技术和缩微技术的发展，我们现在已经拥有能够进行脑科和骨科手术的机械装备，手术误差在毫微米以下，这已经比最熟练的外科医师还要准确了。 这是一篇议论文。
第一、二段指出人类有智慧以来，一直在设计用来处理危险困难工作的工具，结果机器充斥了人类的生活，节省了许多劳动力。 但是如果机器人要发展到下一阶段，更多地节省劳力的话，他们必须能够在更少人监督的情况下工作，至少能自己作出一些决定——而这是非常难以达到的。“虽然我们知道，如何让机器去处理一些特定的错误，”美国国家航空航天局机器人研究计划的经理代维？拉瓦利说道，“我们还不能让一个机器人拥有足够的常识，让它来适应不断变化的世界。” 第三段指出机器人研究的下一个阶段，是节省劳力，能够独立解决问题，但这是个艰巨的任务。 事实上，对真正人工智能的追求导致了多重后果。虽然早在20世纪六七十年代，人们就预言微处理器和控制电路可以让机器模拟人的行为，但他们预言的2010年还是太乐观了。新近的研究认为，这一目标的实现要推后几十年，如果不是几百年的话。
当他们想去模拟人的思维时，他们发现人脑大概有一千亿个神经细胞，比他们预想的要复杂得多，精密得多。在实验室环境中，他们可以制作出一些机器人，这些机器人可以分辨微米以下的数据误差。但是人脑的高超之处在于他们可以一眼就识辩出重要的信息，而同时把百分之九十八的无关信息舍弃。比如在一片树林，马上发现一只猴子；或者在一群人中间，马上发现一张可疑的面孔。世界上没有一个计算机可以做到这一点，而神经科学家甚至不知道我们是怎么做到这一点的。 第四段指出目前研究人员已经将机器人模仿人脑的预想向后推迟了数十年，甚至数百年，因为人脑在变化的环境中的反应能力是机器人无法做到的。
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